Comme chaque année je débute l'année par l'étude des grandes nombres. Comment je procède ? Petite évaluation diagnostique qui va permettre de situer les enfants. Ensuite chaque enfant appartient à un groupe de couleur par compétence. Chaque enfant travaille...
Lire la suiteCette année je reprends complètement mon utilisation de la phrase du jour. Auparavant je laissais les élèves écrire une phrase au cahier du jour. Celle-ci était libre et je choisissais l'une ou l'autre des phrases afin de travailler les notions que je...
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Dans la classe chaque élève dispose d'au moins une responsabilité ou au moins un métier. Ci-joint les étiquettes métiers. Il en manque encore un certain nombre qui viendront s'ajouter plus tard. Organisation des métiers Les images proviennent de l'excellent...
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